首都体育学院原校长钟秉枢：学生参与体育运动是塑造人的过程

钟秉枢 图片来源：每经记者 谢陶 摄

7月31日，以“大学体育：相拥多彩世界”为主题的第31届世界大学生运动会FISU世界学术大会在成都落幕。来自美国、澳大利亚、德国、阿根廷、芬兰、瑞士、新加坡等30个国家和地区的530余名专家学者齐聚蓉城，聚焦大学体育发展研究前沿、热点和创新问题展开探讨。首都体育学院原校长、中国大学生体育协会副主席、FISU教育委员会委员钟秉枢在接受《每日经济新闻》记者采访时表示，学生参与体育运动和参加运动会是塑造人的一个过程，正如国际大体联提出的愿景和目标，“我们要为所有学生提供参与体育活动的机会，让学生得到健康和感受幸福，帮助学生成为明天各行各业的领导者”。

作为一名资深体育人及体育学者，钟秉枢长期关注竞技体育职业化、青年体育人才培养以及体育背后的多元文化，主编和参编了多部体育领域的专业著作。他也曾在任北京市政协委员期间，深入到老旧社区，探索健康联合体建设，聚焦健康社区、冰雪运动、学生体质健康等提交了数十份提案。

“在2021年的东京奥运会中，世卫组织总干事谭德塞提到了一个关键概念——大家举行大型体育赛事其实是一种庆典。这种庆典不仅仅庆祝体育本身，还庆祝我们身心的健康、对卓越的追求、相互的友谊及尊重，最终大家是在颂扬一种积极的力量——希望。”钟秉枢分享到。

在他看来，举办大运会这样的国际性赛事，体现了成都这座城市的追求与抱负，将极大地提升城市的国际吸引力。“大运会可以触及到全球1.8亿大学生群体，通过这场盛会城市的青年人才吸引力也将进一步增强，我们的世界也将变得更具包容性。”

“本质上，体育本身是一种跨越国境的文化，它能够让来自不同文化背景的人彼此交流融合，尊重彼此的文化和风俗。从大运会这样的国际体育赛事，我们可以感受到国家文化和全球文化的交流，传统文化与开放文化的融合，个人文化与团队文化的碰撞。”钟秉枢说。

国际大体联的口号是“今日之明星 明日之领导”，揭示出学校体育对包括运动精英在内的所有学生都有着更具广度和深度的教育意义。本届大运会为诸多学生运动精英提供了一个展示自我的重要舞台。

在钟秉枢看来，“我们把学生参与体育运动和参加运动会视为塑造人的一个过程。他们大学毕业以后，会进入到各行各业，也许会成为职业运动员，也许会从事他们想做的工作。国际大体联提出的愿景和目标值得参考——那就是我们要为所有学生提供参与体育活动的机会，让学生得到健康和感受幸福，帮助学生成为明天各行各业的领导者。”

2020年中办、国办印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，明确指出，学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作。

多年以来，钟秉枢在不同场合大力呼吁“体教融合育新人”。钟秉枢向《每日经济新闻》记者表示，“在党的二十大报告中，是把教育、人才、科技连在一起表述的。换句话讲，就是通过教育支撑人才的培养，通过人才的培养支撑科技的创新，通过科技的创新来建设强国这样一种关系。什么样的教育支撑什么样的人，我想一定是以德智体美劳五育融合的教育来培养创新的人才。”