强交通、兴教育、畅金融，多项位居世界第一……三组大数据描绘中国幸福民生画卷

2021年7月1日，在中国共产党百年华诞之际，第一个百年奋斗目标“全面建成小康社会”如期宣告达成。这意味着中国几代人的梦想终于成真。

全面建成小康社会，彰显了中国共产党卓越的领导能力和人民至上的执政理念。党的十八大以来，党中央牢记为人民谋幸福的初心，不断满足人民群众对美好生活的需要，着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

如今，一幅浓墨重彩的幸福民生画卷正在徐徐展开，交通运输发展取得了举世瞩目的成就，中国高铁已经成为一张靓丽的“国家名片”；教育面貌正在发生格局性变化，高等教育持续发展并迈入普及化阶段；金融体系不断健全，人民对金融服务的可获得性不断提升。

三组大数据，带你看中国幸福民生画卷。

交通大数据 | 高铁运营里程、高速公路总里程稳居世界第一

交通是民生要义、社会基石。党的十八大以来，我国交通事业驶入高质量发展快车道，无论是基础设施还是运输服务都取得了长足进步，一系列数据更是见证了我国交通运输跨越式发展的历程。

从运输线路长度来看，截至2020年末，全国铁路营业里程14.63万公里，公路总里程519.81万公里，分别是新中国成立初期的约7倍、64倍。

2020年底按不重复距离计算的定期航班航线里程942.63万公里，约为1950年1.14万公里的827倍；其中，国际航线线路长度达到382.87万公里，约为1950年的556倍。

据中国民航局数据，2020年民航业完成运输总周转量、旅客运输量、货邮运输量分别为798.5亿吨公里、4.2亿人次、676.6万吨，中国民航旅客运输量连续15年稳居世界第二。

进一步细看，2013年我国铁路营业里程突破10万公里，“十三五”期间，这一数值从2015年的12.1万公里增加到2020年的14.63万公里，增长20.9%。

图片来源：交通运输部

据《2020年交通运输行业发展统计公报》，2020年末，铁路复线率为59.5%，电化率为72.8%。全国铁路路网密度152.3公里/万平方公里，增加6.8公里/万平方公里。

值得一提的是，经过10余年的发展，我国高铁实现了从无到有、从有到优，截至2020年，全国高速铁路营业里程占铁路营业里程比重约为26%，达到3.8万公里，与2010年的5133.4公里相比，10年间增长超6倍。

截至去年7月底，我国铁路营业里程居世界第二；高铁营业里程居世界第一。

2011年6月，京沪高铁正式开通运营，让“千里京沪一日还”变成了现实。运营十年来，累计安全运送旅客13.5亿人次,行程累计超过15.8亿公里，相当于绕赤道跑了近4万圈。

公路方面，在过去的30年里我国高速公路里程不断增长，由1990年的500公里飞速延展到2020年末的16.1万公里，实现了超过300倍的增幅。如今，中国高速公路总里程稳居世界第一。

 图片来源：交通运输部

民用航空航线数也在不断增加。2020年，我国共有定期航班航线5581条，国内航线4686条，其中，港澳台航线94条，国际航线895条。可以看出的是，在过去的十年里，民航航线数量显著增加，增幅接近200%。

从客运量来看，2020年，铁路客运量22.03亿人次，公路客运量68.94亿人次，民航客运量4.18亿人次，分别是新中国成立初期的21倍、381倍、1547倍。

考虑到铁路、民航对公路运输的分流影响，近年来公路的客运量有所下滑，铁路及民航客运量则持续增长。

此外，旅客运输平均运距也在不断增加。2019年旅客运输平均运距为200.8公里，十年间约增长148%。

教育大数据 | 二十年间高校在校生数量增长7倍

教育兴则国家兴，教育强则国家强。如今我国高等教育普及化水平正稳步推进。

从学校数量来看，截至2020年，普通高等学校有2738所，是新中国成立初期的13倍，2000年以来增加了1697所，增幅达到163%。

研究生教育改革发展也在不断深化。2019年研究生培养机构学校数有828所，近五年来增加了40所。

1999年高校扩招以来，高校在校生数量大幅增加，2019年已突破三千万人。回过头来看，1999年普通高等学校在校学生数量为413.4万人，二十年间，这一数字不断攀升，至2020年已达到3285.29万人，约为1999年的8倍，增长约7倍。

资料显示，2002年，高等教育毛入学率达到15%，进入大众化阶段；2019年，达到51.6%，迈入普及化阶段。中国用17年的时间走完了西方发达国家一般要用30年左右的时间才能走完的“漫长而又充满挑战的过程”。

随着人民生活水平不断提高，除了高等教育日益普及化，学前教育也越来越受到民众的重视。近十年来学前教育学校数量不断扩增，十年间已翻了一倍，到2020年，学前教育学校达到29.17万所。与之相对应的是，学前教育在校学生数也在扩容，2020年这一指标是4818.26万人，较十年前增长了62%。

为保障残疾学生受教育的权利，特殊教育也是我国教育事业的一个重要组成部分。截至2020年，特殊教育学校有2244所，在校学生数88.08万人，近二十年来学校数量增加了705所，学生数量增加超过50万人，增幅分别为46%、133%。

另外，我国教育的师资队伍也在不断壮大。从专任教师数量来看，近二十年普通高等学校专任教师持续增加，至2020年人数已达到183万人，二十年间增加了近3倍。学前教育专任教师数同样也呈现出明显的增长趋势，2020年学前教育专任教师人数为291万人，较十年前增长了155%。

 

金融大数据 | 七年来移动支付笔数增长72倍

随着社会资金交易规模不断扩大以及科技飞速发展，民众对于金融服务的可获得性日益提升。

从人民币银行结算账户来看，近年来我国个人银行账户数量基本保持年均两位数的同比增幅，2018年个人银行账户数量突破100亿户。截至2020年末，全国共开立个人银行账户124.61亿户，同比增长10.43%；人均拥有银行账户数达8.90户。

央行最新数据显示，2021年一季度末我国人均拥有银行账户数达到9.05户。

银行卡方面，截至2020年末，全国银行卡在用发卡数量89.54亿张，同比增长6.36%。其中，借记卡在用发卡数量达到81.77亿张，同比增长6.57%。借记卡在用发卡数量占银行卡在用发卡数量的91.31%，较上年末有所上升。全国人均持有银行卡6.40张，同比增长6.01%。

不仅如此，互联网发展及技术应用大大促进了金融服务的便利性提升，在过去数年里，我国移动支付业务被推向一个新高度，加上消费者习惯的变化以及去年疫情的影响，如今移动支付更是渗透进我们日常生活的方方面面。

从近些年移动支付业务的数据来看，2015年是移动支付的爆发时期，在这一年，移动支付笔数138.37亿笔、金额108.22万亿元，分别同比大幅增长206%和379%。

随后，相关指标数据增速趋缓，但保持着增长趋势。数据显示，2020年我国移动支付业务量依旧保持增长态势，银行共处理电子支付项下移动支付业务1232.20亿笔，金额432.16万亿元，同比分别增长21.48%和24.50%。

若是从2013年算起，七年间移动支付笔数大幅增长了72.6倍，移动支付金额也增长了44倍。

据新华社2019年9月援引普华永道会计事务所报告，中国的移动支付普及率遥遥领先，移动支付市场高速发展，保持世界第一的位置。在中国，86%的人口使用移动支付，比世界第二高出将近20个百分点。

记者：李玉雯

编辑：易启江

视觉：蔡沛君

排版：易启江 马原