每经记者 赵陈婷 发自北京
中国教育培训行业拓展减速的趋势继续蔓延。
作为国内个性化教育的领导者，首创一对一个性化辅导模式的学大教育日前发布的2012年第三季度报显示，三季度公司教学中心数量为379所，较二季度的383所净减少4所，这是学大教育自上市公布季报以来首次出现教学中心数量环比减少。
无独有偶，之前的学而思、新东方都先后宣布放缓扩张步伐。根据学而思的季报显示，在截至2012年8月31日的季度中，学而思减少了13个教学中心。与此同时，新东方集团董事长俞敏洪也提出将调整公司发展思路，由此前“抢占市场”的扩张策略转为重视利润率提高的“收割市场”，放缓教学中心扩张。
不过，在扩张减速的情况下，学而思和新东方都交出一份不错的成绩单。在教学中心减少的情况下，学而思实现连续3个季度的营收利润双增长；而新东方方面该季度的营收同比增41.4%，净利润同比增45.5%。
但学大教育就没有那么幸运了。
尽管该季度营收同比增长34.8%至6950万美元，公司的毛利同比7.3%的增速远远落后于营收，而毛利率也从去年同期的24%下降至19%。
对此，学大教育CFO高俊峰表示，由于业务季节性和某些新闻报道所带来的关注，致使利润率承压，2012年最后一个季度公司将继续把重点放在提高利用率和控制成本上，以提高企业盈利水平。
而i美股分析师李莹认为，未来学大教育营收增长仍需依赖于定价及招生能力，从服务差异性看学大教育目前不具备一对一行业定价权，随着教学中心扩张放缓，未来公司管理重点或将转向通过提高教学中心利用率来增加学时消耗。
“一对一模式决定学大教育、学而思和新东方最主要的区别在于单个学员消耗学时过程其占用的场地和教师资源是唯一的。学大不能通过增加班机学员量的方式来提高利用率，只能依赖于学时。”李莹解释道。
但由于一对一模式的特点，学大教育想要提高教学中心的利用率也并不容易。
有业内人士表示，学生多在课外时间进行补课，教学中心可供排课的时间需要与学员可接受的授课时间一致。尽管教学中心利用上仍有可提升空间，但是需要注意提升同时会带来直接人力资本增加。
值得注意的是，在财报中，学大教育第三季度运营亏损为560万美元，比去年同期的运营亏损660万美元有所减少；第三季度净亏损为360万美元，比去年同期的净亏损630万美元也有所缩窄。
对于学大教育为何一直处于亏损状态，有业内人士告诉《每日经济新闻》记者，学大教育的一对一模式使得其利润率比班组培训模式要低，与此同时学大教育的此前的高速扩张也使得企业的成本不断上升。上市以来学大一直在加大品牌推广的投入，或许学大教育希望通过树立品牌和教学内容的标准化降低对教学顾问即销售的依赖。
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