中国人民大学校长刘伟：人文交流是中美关系泻压阀、缓冲带

每经记者 张寿林 每经编辑 毕陆名

人文交流已经与战略互信、经贸合作一道共同构成了中国特色大国外交的三大支柱。

7月中旬，中央全面深化改革领导小组第三十七次会议审议通过《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》（以下简称《若干意见》）。会议强调，加强和改进中外人文交流工作，要从服务国家改革发展和对外战略的大局出发，将人文交流理念贯彻到对外交往的各个领域。

8月25日，“中国人民大学中美人文交流研究中心”成立，由中国人民大学重阳金融研究院负责运营管理。

在成立仪式上，教育部副部长田学军指出，《若干意见》是党和国家首次就中外人文交流工作制定专门的文件。他透露，近期将以中办、国办的名义印发文件。

田学军表示，人大中美人文交流研究中心正式落户人大重阳金融研究院，是落实《若干意见》的一项具体举措。

自20世纪70年代中美关系正常化以来，人文交流始终在两国关系中扮演着重要的角色。在成立仪式上，教育部副部长田学军指出，中美人文交流互补性、前瞻性强，两国各界积极性、主动性高，人文交流在中美关系中的先导性、基础性的作用进一步凸显。

中国人民大学校长刘伟形容，如果说经贸往来是中美关系的压舱石、稳定器，人文交流则是中美关系的泻压阀、缓冲带，推动和维护中美关系长期健康稳定发展。

“双边关系和外交关系主要是两个维度，一个是利益层面，国与国之间的关系讲利益，衍生出来就是以现实主义为路径来实现，另一个就是张扬价值，也就出现了因价值不同而导致文明冲突的情形，这是国际关系理论里的理想主义路径。”中国社科院欧洲所所长黄平判断，中美人文交流在接下来的50年中会变得更重要。

黄平分析，人文交流看似属于价值和文化层面，但也有利益。因此人文交流的重点是怎么看自己和对方，包括我们怎么讲中国故事，以及怎么理解对方，这形成了双边关系的张力，当然也有了打开另一个空间的可能。在这个过程中，研究机构、文化机构在公共外交方面的作用变得更加重要。

美国是工业化、现代化的先行者，从这个角度，中国社科院政治学研究所所长房宁提出，中国对美国还有很多需要观察、倾听和学习之处。“这对中国的崛起非常重要，因为以开放、谦虚的态度去学习会给我们带来益处。”

至于如何学习，房宁接着分析，无非是两个，第一是拿来主义，美国有好的，我们结合本国实际拿来用。第二是在比较研究中获得启发。“相比拿来主义，更多还是启发式的学习，所以我们需要多观察和思考。”