以“新商学·新科技”双循环驱动商学新生态：交大安泰EMBA项目定位“新”在何处？

《未来简史》的作者尤瓦尔·赫拉利曾说：“未来人类要准备好，每十年要重塑自己一次，扔掉自己过时的知识、技能、经验、假设和人脉，重新来过。”

身处世界正经历百年未有之大变局中，无论是全球商业格局还是中国商业社会的发展模式，都正在经历着深刻变革。这也让身处于新挑战中的中国企业家们，在新变局中必须不断提升自我的“识变之智、求变之法、应变之能”。

经济格局在变，商业环境在变，以指导商业实践为本源与初心的商学教育，也应顺势而变。9月23日，在“EMBA20周年暨安泰视界年度峰会”上，交大安泰发布EMBA全新项目定位：“新商学·新科技”，双循环驱动商学新生态。

重塑全新的EMBA项目定位、重塑全新的商业人才培养目标与路径，交大安泰这所扎根中国的商学院对于时代变局的最新回应。那么，这一新定位究竟“新”在何处？又将引领商学教育走向怎样的未来？

迎接新变局 应对新挑战

从15世纪开始，全球化从以西班牙、葡萄牙为中心的航海时代，到以英国为中心的殖民时代，再到以美国为中心的霸权时代，过去以西方为中心的全球化发展，深刻影响着历史的进程。

如今，全球多极化的世界格局正向我们走来，这个时代最明显的特征就是中国的崛起。2000年，中国GDP占世界比重只有3.6%，而到了2021年中国GDP达到17.73万亿美元，全球排名第二，世界占比已经达到了18.5%。作为世界经贸大国和全球多极化的重要支柱，中国在世界舞台上扮演的角色正愈发重要。

而与此同时，人类科技发展进入了智能化时代。十八世纪中叶，仅仅一部蒸汽机就开启了第一次工业革命，机器代替手工劳动引领了一场深刻的技术与社会变革。而现如今，我们面对的是人工智能、机器人技术、物联网、纳米技术等众多前沿技术同时交织叠加应用，快速改变着我们的生活方式、工作方式和商业模式。

众多突破想象的科技应用新场景，引领的是产业的变迁与升级。2021年，我国数字经济规模达45.5万亿元，占GDP比重达到39.8%。当5G、大数据、云计算等新技术从实验室真正走进行业实践之后，行业结构、产业链与供应链开始加速重构。

身处当今时代之中，商业领袖与企业家们面临的是世界格局之变、科技创新之变、产业结构之变和商业模式之变。如何理解变局、理解技术、理解行业？这是当今商业领袖与企业家所面临的时代课题、时代之问。同样，对于商学教育而言，也到了谋变、求变之时。

正如交大安泰EMBA校友会轮值会长、阿里巴巴副总裁、阿里云中国区总裁黄海清所说，未来的企业竞争关键，在于能否勇敢拥抱新科技：“通过在交大安泰的学习，我深刻认识到，方向比努力更重要。”

据交大安泰EMBA项目主任周颖介绍，商学教育的发展几经变革，每次变革的背后，都是与实践的要求密切相关：“1.0时代是“你说我听”的理论传授，2.0时代是案例教学的“你问我答”，3.0时代是实境教学的“师生互动”，4.0时代是沉浸性教学的“AR/VR虚拟场景”。而在她看来，当今世界格局、科技创新与产业结构的变化，让如今的商学教育不得不思考这样一个问题:传统商学面临着理论落后、课程老化、师资匮乏和范式传统等问题，如何才能迎接新变局？应对新挑战？

基于这样的思考，交大安泰EMBA提出了“新商学·新科技”，双循环驱动商学新生态的项目新定位。这一定位，既是商学教育对于百年未有之大变局的最新回应，也是对未来发展趋势的新研判和新思考。

新商学生态 新科技引擎

新商学是指扎根行业实践，创新管理理论、赋能科技发展。新科技是指策源创新理论，推进行业升级、驱动商学变革。交大安泰EMBA提出的“新商学·新科技”这一定位，希望打造的是“新商学”与“新科技”这两大理念相互交融、交互和交叉的内外双循环模式。

具体而言，“新商学”和“新科技”首先分别建立各自良性发展的“内循环”生态，进而相互赋能、相互促进，最终形成“新商学里有新科技，新科技里有新商学”的双向联动的“外循环”。

一方面，在“新商学”内循环中，交大安泰EMBA从设计理念到培养范式，最终到落地模式，搭建了一整套“内循环”框架。

在新商学循环中，包括新理念、新范式和新生态三个维度，新理念是全球化视野、本土化实践案例，承担社会责任，追求商学永续化发展；新范式是将“融合”的思想贯穿其中，包括产教融合、行研融合，多学科融合；新生态是通过政产创投研的多元化主体参与；全球课堂、线上线下多层次场景的支撑；教授、科研、企业家多维共创构成，最终形成以“三化”新理念为指导的顶层设计、以“三融”为落地范式，以“三多”为目标的新商学内循环良性生态。

而另一方面，在“新科技”内循环的打造上，从国际竞争维度看，各国竞争的核心是科技的竞争，科技竞争推动了技术迭代和新兴行业的出现；从国家战略维度看，中国提出了科技兴国战略，推动了产业升级、企业创新和复合型人才培养；从交大安泰EMBA项目看，提出科技+行业、科技+商业、科技+金融新路径等等，目标是培养能够应对技术竞争、应对科技迭代、应对产业结构转型的复合型人才。这些人才能够适应企业创新的节奏、能够适应技术发展的变革，也能服务于国家发展的战略。

正因如此，“新科技”框架是以国际科技竞争为背景，以国家科技兴国战略为引擎，依托上海交大雄厚的工科背景、大国重器专业、国家重点实验室的科研实力，交大安泰EMBA探索科技+创新和融合，最终形成“新科技”另一内循环生态。

总体来看，“新商学”的起点是从实践开始，在实践中发现问题、解决问题，不断完善和创新管理理论，再去赋能科技发展；而“新科技”的初衷在于从“创新”出发，在创新中寻找新引擎、新动力，不断提升科技与产业融合的高度，再去赋能商学的发展。

相辅相成的两大理念，将智力、资本、技术、信息等各类生产要素有机融合到一起，通过直接和间接的“化学反应”，从而完成整个闭环的搭建，形成“新商学”与“新科技”的双循环生态，回答了商学发展与科技发展的时代命题。

而不断将各行业新技术成果凝练于新商学教育、不断更新商学教育的内涵外延从而指导行业实践，也正是交大安泰“纵横交错·知行合一”发展战略的体现。

站在新起点 创造新未来

新的品牌定位下，交大安泰EMBA站在“新商学”的起点，沿着“新科技”的发展趋势，勾勒出一幅崭新的商业领袖培养体系。这个体系由“一体两翼三支点”联合组成。依托上海（长三角）、深圳（大湾区）和新加坡（一带一路）三大支点，在“EMBA项目全景图谱”这一主体下，撑起“知”与“行”的两翼。

一体是指交大安泰EMBA6.0课程体系，是“EMBA项目全景图谱”的核心，从四大学习模块（核心模块、方向模块、特色模块、国际模块）和五大课程方向（综合方向、金融科技、智能科技、创新创业、国际方向）构建了一张布局未来的系统化“知识图谱”。这张“知识图谱”，将赋能中国商业领袖们形成系统化知识体系。

在交大安泰EMBA全周期领导力系列课程中，课程将通过全景深潜式的教学方法，将穷理与务实紧密结合，培养开拓领导力、文化领导力、融合领导力、反思领导力，助力同学们提升认知维度、重构知识图谱、赋能商业实践。

两翼是指以上海交大中银科技金融学院与上海交大行业研究院为“知之翼”，提供了起飞的升力，以“大零号湾”与“赢利模式大赛”则为“行之翼”提供了前进的力量。

作为交大师生创业、技术合作的核心区域，“大零号湾”已经汇聚交大师生校友企业约550家。未来，这里将肩负起科创中心建设更为重要的使命，同时也将成为交大安泰EMBA师生校友转化创新成果的重要载体和基地。

而由赢利模式大赛、海峡两岸邀请赛、思源汇校友大赛、融汇两岸大赛所组成的赢利模式系列赛事活动，未来也将为安泰EMBA校友提供思想碰撞交流的舞台，构建起全周期实战型创业人才培养体系。

交大安泰EMBA校友会主席，上海新世界股份有限公司原总经理、副董事长徐家平认为，“新商学·新科技”响应了四大功能建设要求，即全球资源整合功能、科技创新的策划功能、高端产业的引领功能和开放枢纽的门户功能。“新商业与新格局相互驱动、相辅相成，随着科技的不断发展进步，科技赋能将推动商学教育成为智适应的终身学习平台。”

此外，交大安泰EMBA还深度融合行业实践，开创“行业社群班”。通过构建汽车生态、金融科技、创新创业、人工智能、大健康、新零售、智慧能源、智能制造、大文创等九大社群，以跨学院、跨项目、跨学科、跨产学研创的方式，打通了学科、组织与行业的壁垒，开创了行业研究与商学改革互通互融的新局面。

“新商学·新科技”，交大安泰EMBA，正在梦开始的地方，未来已来，就等你来。