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    成人IT培训“冰火两重天”少儿编程赛道是它“救星”?

    每日经济新闻 2019-10-24 23:52

    每经记者 鄢银婵    每经编辑 文 多    

    一些以做成人编程起家的机构,正入局“争夺”少儿编程市场的份额。

    尽管“先行者”达内科技(TEDU)并没赚得盆满钵满,但显然这不足以影响跟随者的抉择。今年7月,成人IT培训机构狼码教育集团宣布增设程心蔚来少儿编程子版块,正式将触角伸到了少儿编程领域。

    投资界人士认为,前几年随着互联网行业的飞速发展,我国成人IT培训市场也迎来爆发式增长,但这两年由于行业自身存在的一些不足,市场有所降温;另外一方面,少儿编程这两年在资本市场异常火爆,也是一大诱因。

    成人IT培训“冰火两重天”

    “这个市场降温我是比较意外的。”在IT培训行业干了7年的刘达思直言。他是一家知名IT培训机构的老师,过去7年,刘达思供职的培训机构仅新开校区就多达近百家。

    这一两年IT培训的热度却有所降温,“你看现在还有哪家机构在猛打广告?平面广告都少了很多。”刘达思说。

    不过来自市场前端的需求却是另一番景象。2019世界人工智能大会时发布的《2019年中国AI&大数据人才就业趋势报告》显示,自2015年第一季度以来,AI&大数据领域与互联网行业的人才需求呈现“成倍持续增长”态势,2019年第二季度AI&大数据的人才需求是2015年第一季度的11.75倍,而互联网行业的人才需求则是10.66倍。

    上述预测的依据在于移动互联网时代这一大背景。中国信息通信研究院发布的《大数据白皮书2018年》显示,2016年中国大数据市场规模为3600亿元,同比增速达到29%;2017年大数据产业规模达到4700亿元,同比接近增长31%。

    中国产业信息网发布的《2018年中国IT培训行业现状及教育信息化市场发展趋势》中显示,2017~2020年IT培训市场的复合增长率为25%~30%。另有研报显示,近年来IT行业的人才需求超过300万人/年,2019年IT培训市场规模预计达到410亿元。

    颇为尴尬的是,IT培训企业并未因为这些潜在需求获得资本的关注。《每日经济新闻》记者梳理发现,近两年成人IT培训企业几乎没有融资案例。

    “成人学习编程是为了增强技能,以解决生活、工作问题,更多是出于生活压力,这部分人的消费能力往往都不高。”刘达思表示,成人IT培训的课时单价不高,客户构成也比较复杂。

    记者注意到,成人IT培训机构属于职业培训教育赛道,“培训贷”乱象也有涉及。据《证券时报》报道,美股上市公司达内科技就涉嫌假借招聘来招生的现象,达内科技也曾就此回应称:“招聘渠道是公司招生模式的一种”。

    “成人IT培训的用户都具备独立自我表达能力,不好的体验往往会在短时间内形成舆论反馈,进而形成不好的整体行业形象。”刘达思说。

    少儿编程是希望吗?

    对成人IT培训机构而言,少儿编程能否带来新的利润增长点?目前看来,先行拓疆者的示范还难以提振行业信心,比如达内科技。

    2018年,达内科技收入22亿元,但归母净利润方面由盈转亏,从2017年的近1.8亿元盈利变为亏损额超过5.9亿元。

    而达内科技前几年的业绩增长态势原本是比较平稳的,2014年~2016年,其归母净利润分别为1.52亿元、1.79亿元和2.42亿元,但进入2017年后进入了下行通道,该年度公司归母净利润1.84亿元,同比下滑23.55%。

    断崖式下跌的不仅仅是公司的业绩,其市值也在这一年多缩水了16倍以上。2018年年初,公司股价还是15美元/股,如今已跌至1美元以下。

    “成人编程和少儿编程虽然从字面上看都属于编程赛道,但实际上却完全是两个领域,二者很难形成协同效应,资源也无法共享,比如师资——少儿编程偏重于培养兴趣,成人编程则偏重于技能,师资团队基本要重塑。”教育领域投资人王宁认为。

    记者在采访中了解到,即使抛开跨界面临的成本叠加问题,少儿编程赛道本身也存在待打破的壁垒。

    据了解,目前市场上的少儿编程培训的内容架构都是基于Scratch、Python、C++三类编程语言的学习。“这三种编程语言之间缺少连接性,在产品设计上一方面要保证持续调动小朋友的学习兴趣,另一方面又要让买单的家长能看到实际效果,因此课程体系的衔接问题亟待解决。”贝尔机器人重庆沙坪坝某校区的负责人告诉《每日经济新闻》记者。

    该负责人还认为,各家少儿编程培训机构的内容比较雷同,大多采用Scratch语言作为基础研发课程,彼此的可替代性较强。

    此外,客户群体的年龄尴尬也被认为是少儿编程赛道一大阻碍。由于单纯的少儿编程教育更适合8至15岁的孩子,而这一年龄段的孩子往往面临较大的学科压力。

    王宁认为,尽管目前编程赛道上有“奥信”等各类竞赛带去升学加分的附加值,但之前的“奥数”被叫停一事,则给业内浇上了一盆冷水,编程作为“课外活动”的性质并未改变,难以和语数外等学科培训比拼。

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