每日经济新闻

    国内集成电路人才困境:800万本硕博毕业生仅3万入行

    每日经济新闻 2019-05-19 16:51

    上海市集成电路行业协会秘书长徐伟表示,现在集成电路的人才缺口是30万,那么未来随着芯片需求的增加,人才缺口只会越来越大。他以一组数据对比道:2018年全国本硕博毕业生数量超过800万人,但集成电路专业领域的高校毕业生中只有3万人进入本行业就业。

    每经记者 陈鹏丽    每经编辑 文多    

    图片来源:摄图网

    中国芯片产业在崛起的过程中,人才缺口是一个重要的制约因素。

    中国半导体行业协会副理事长于燮康在2019世界半导体大会上曾经向《每日经济新闻》记者透露一个数据,目前中国芯片的人才缺口大概在30万人。5月18日下午,2019世界半导体大会才智分论坛上,上海市集成电路行业协会秘书长徐伟进一步谈到人口缺口问题,他表示,如果说现在集成电路的人才缺口是30万,那么未来随着芯片需求的增加,人才缺口只会越来越大。他以一组数据对比道:2018年全国本硕博毕业生数量超过800万人,但集成电路专业领域的高校毕业生中只有3万人进入本行业就业。

    徐伟表示,近年来中国有几十条在线的芯片生产线,芯片设计公司也如雨后春笋般增加,这推动了中国芯片产业的发展,但也带来了巨大人口缺口的问题,“不管哪个层面的人,现在都缺”。

    记者了解到,在才智分论坛上,不少嘉宾也提到了半导体人才培养的校企联动问题。从学校到企业,如何才能培养出企业适用的人才?

    人口缺口会继续加大

    中国芯片产业必须自强,但半导体人才稀缺也是共识。于燮康透露,目前30万人的国内芯片行业人才缺口,遍布行业内的方方面面,包括设计研发人才、企业管理领军人才、每道工序的制造人才等,还包括操作工人、封装工人、设备协调工人等。

    中国半导体行业协会副理事长于燮康 图片来源:视频截图,点击图片可进入视频链接

    5月18日下午,徐伟在才智分论坛上表示,截至2017年,我国集成电路行业从业人员规模大约在40万人左右,这些从业人员中,技术人员有33万人左右,占总从业人数80%左右。这些人员中,集成电路产业从业人员总体学历较高,无论是技术企业还是芯片制造、封测、设计等,本科学历占到绝大多数,其次是硕博。

    但40万人的规模难掩缺口,徐伟介绍说:“每年800万本博硕毕业生,真正进入集成电路行业的有多少?3万人。所以我们如果缺口现在是30万人的话,很快这个缺口会更大。”

    据美国半导体行业协会(SIA)统计,2018年全球半导体销售额4688亿美元,同比增长13.7%。从地区来看,2018全年中国增速最快。《每日经济新闻》在2019世界半导体大会上了解到,受近期“华为事件”与中美关系影响,分析师及协会人士预计2019年全球半导体的增长将会放缓甚至衰退,但大家对2020年全球半导体的行业形势仍然十分看好。

    多位出席世界半导体大会的业界人士认为,随着5G时代的到来,人工智能、物联网会将大大提升对芯片的需求,这是半导体未来的增长动力所在。

    赛迪顾问副总裁李珂告诉记者,去年中国大陆已经是全球半导体第二大产能分布地区,仅次于中国台湾。再有一两年的时间,中国大陆就会成为全球半导体最大的产能集中地。

    “我们简单算一下,如果3年以后,可能需要70万左右就业人员,需要的技术人员就是60万左右。从整个技术人员(需求)的增加,和我们现在盘点出来的人员(对比),有一个巨大的缺口,而且现在每年补充进来的新生力量还不够。”徐伟表示。

    徐伟 图片来源:主办方供图

    人才从学校到生产线有差距

    徐伟指出,正是由于人才缺口巨大,国内企业特别是制造业在想方设法吸引人才,部分企业也出现恶意抢人的情况。在与国内半导体企业人士攀谈中,记者也了解到,国内部分半导体企业确实人才流动性比较大。

    《每日经济新闻》记者了解到,在5月18日下午的“才智分论坛”上,多位演讲嘉宾还提到,大学培养出来的学生并不能马上“派上用场”,需要在行业锻炼一段时间,才能真正融入企业,成为企业适用人才。

    针对这种从学校到企业的过渡,在观众提问环节,一名来自深圳的大学教师提到了暑假培训的价值。他说,在企业调研的时候,一些集成电路企业并不太愿意接受短期实习的学生进入项目,认为他们还没来得及进入角色就要再回校上课。

    对此,芯恩集成电路制造有限公司资深副总裁季明华回答称,他此前在某半导体巨头公司工作时,公司也接受过很多暑假实习的学生。但是学生进来后,企业老师却不愿意教他们,说是涉及企业秘密,学生也反映没有学到东西。因此他现在公司的做法是,在青岛开放一条不涉及公司机密的生产线,让学生进行锻炼。

    澳门大学AMSV国家重点实验室执行主任余成斌,则提到了澳门的半导体产学研经验,据他介绍,澳门培养半导体人才是分阶段进行,第一阶段就是针对企业所需技能,对学生的能力进行培养。

    在徐伟看来,高校向国内半导体产业源源不断输送着人才,社会化的培训则加速人才成长,企业自主培养才是长远之道和发展之道。只有上述三个环节相辅相成地联动,才能对整个半导体产业发展带来好的推动。

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