【湖南小学本土教材现两处“致命错误” ,教育部门:尽快修订】9月4日,长沙市红十字会救护员罗格发现,湖南省义务教育地方课程实验教科书《生命与健康常识》关于“溺水怎么救护”的内容,存在两处“致命错误”。“里面所讲的下水营救技能是对专业救护员的考核要求,完全超出了孩子的能力范围,会误导孩子涉险;将溺水者提脚倒立、膝顶腹部等控水方法是错误的,国外30年前就淘汰了。”罗格说。他解释,根据人体解剖结果,溺亡者的肺部、胃部积水只有20毫升,这点水量完全可以被人体吸收。“喝水并不是溺亡者的主因。”罗格告诉记者,主因是大脑缺氧,所以最应该做的是心肺复苏、人工呼吸。对此,编辑该教材的湖南省教科院基础教育研究所一工作人员回应,教科书内容更新比社会知识要慢,他们会尽快修订。(长沙晚报)