世纪鼎利董事长王耘：推动高等教育分类发展

　　我国经济发展的新常态，及新常态下的产业转型和升级，使得对社会生产力技能水平的要求将不断提高，进而也将对现代教育的结构、教学质量和多样化人才的培养提出更高要求。

世纪鼎利于2014年涉足职业教育，大力推动“鼎利学院”这一基于产教融合的创新教育模式。我们希望在2017年，政府能够进一步深化教育的结构性改革，推动高等教育的分类发展，强化职业教育的产教融合、校企合作以及课程改革；同时，能够进一步明确校企合作的体制机制、形式内容等具体的指引和措施，提高政策层面的吸引力和落地的可操作性。探索出政府和社会资本合作办学的创新模式，为我国产业转型升级提供坚实的人才和智力保障。——王耘